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    初二成绩出现两极分化,该怎么办?

    2016-09-30 15:09  作者:湘潭新东方  来源:  字号:T|T

    对于初二的学生,最需要注意的是保证自己在"两极分化"的潮流中不被刷下。  

    初二的知识比初一有增大了?#35759;齲?#24182;且由于物理学科的引入使得同学们的学习压力有增大了一些。初二是一个分水岭,许多初一成绩相似的同学到了初二第一学期期中就有了很大的差距。这是因为初二需要同学们的自主学习意识要远高于初一,对于学生的逻辑性,思维的连贯性,思考的严谨性的要求也比处以高出一个层次。不仅仅要求学生学会基础知识,并且要求学生能够熟练应用。同?#20445;?#25968;学中函数的引入,物理声光热的引入,语文的答题技巧、英语的各种从句对于学生来说都是不小的挑战。 
    学生们在这个阶段,如果不能够学会自主学习,没有一套成熟的学习方法,那么很难再"两极分化"中取得优势。最好的解决办法就是:

    1、了解本学期所学的知识,为自己制定计划,每天坚持完成。

    2、做题要学会总结题型,把同类的题提炼出同样的解题方法。

    3、改掉不良的学习习惯,改掉?#28860;瑁?#25913;掉马虎。

    4、?#25442;?#30340;问题先思考,再提问,不要不敢问也不要不想就去问。要保证每一道?#25442;?#30340;提都能给你带来知识的增加。

    5、保证心态的平衡,无论对于新知识的感觉如何,都不要放弃对于学习的热情,都要相信自己。

    关键?#37073;?a href="http://so.xdf.cn/so_zh_&#23398;&#20064;&#26041;&#27861;_10_1.html">学习方法 学习习惯
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